A continuación se describen todas las actividades que tendrán lugar durante el curso durante la creación y trabajo de nuestro periódico digital:
1.
Crear una página web para nuestro periódico y
asegurar la seguridad de la misma
2.
Buscar un título para nuestro periódico y
asegurar que el título no está registrado
3.
Trabajar en el layout del periódico
4.
Crear redes sociales y escoger contraseñas
seguras.
5.
Crear un manual de buenas prácticas en RRSS para
publicarlo en nuestro periódico.
6.
Buscar y seleccionar noticias para el
periódico
a.
En periódicos y revistas de actualidad
b.
En el cole
7.
Detectar fakenews (usar paper.li como agregador
de noticias que permitirá recopilar contenido que podamos considerar interesante)
8.
Grabar y montar vídeos cortos:
a.
Del
proceso de detección de fakenews (utilizar el relato o la entrevista)
b.
De las noticias del cole
9.
Redactar un pequeño texto de contenido que
acompañe a los vídeos y subir la noticia
10.
Publicación y trabajo de RRSS ( plan de trabajo
y organización, además de incluir los vídeos, las noticias de nuestro diario
digital y todo el proceso de búsqueda y detección por parte de nuestros
compañeros en las publicaciones; además de una gestión de los comentarios y las
respuestas)
11. Vídeo final de todo el proyecto.
Actividades por bloques de contenido
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Información |
Comunicación |
Creación
de contenidos |
Seguridad
en la Red |
Resolución
de Problemas |
|
1.
Buscar
noticias y seleccionar noticias para el periódico a.
En
periódicos y revistas de actualidad b.
En
el cole |
1. Crear una página web para
nuestro periódico y asegurar la seguridad de la misma |
2. Buscar un título para nuestro
periódico y asegurar que el título no está registrado |
1. Crear una página web para
nuestro periódico y asegurar la seguridad de la misma |
3. Trabajar en el layout del periódico |
|
3.
Detectar fakenews |
4.
Crear
redes sociales y escoger contraseñas seguras. |
5. Crear un manual de buenas prácticas
en RRSS para publicarlo en nuestro periódico. |
4. Crear redes sociales y escoger contraseñas
seguras. |
5. Crear un manual de buenas prácticas
en RRSS para publicarlo en nuestro periódico. |
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4.
Grabar
y montar vídeos cortos: a.
Del proceso de detección de fakenews (utilizar
el relato o la entrevista) b.
De
las noticias del cole |
5.
Redactar
un pequeño texto de contenido que acompañe a los vídeos y subir la noticia |
5. Crear un manual de buenas prácticas
en RRSS para publicarlo en nuestro periódico. |
6.
Publicación y trabajo de RRSS (plan de trabajo y organización, publicación
de vídeos y noticias de nuestro diario digital y gestión de comentarios y
respuestas). |
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10. Publicación y trabajo de RRSS
(plan de trabajo y organización, publicación de vídeos y noticias de nuestro
diario digital y gestión de comentarios y respuestas) |
10. Publicación y trabajo de RRSS
(plan de trabajo y organización, publicación de vídeos y noticias de nuestro
diario digital y gestión de comentarios y respuestas) |
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11. Vídeo final de todo el proyecto.
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11.Vídeo final de todo el proyecto.
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11.Vídeo final de todo el proyecto.
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